Educatoare din Ujgorod, în vizită la Sighet

Pâine şi sare, prezentări, expoziţii de materiale didactice, momente artistice prezentate de preşcolari… atmosferă de sărbătoare, aşa a fost primită delegaţia din Ujgorod, Ucraina, sosită la Sighetu-Marmaţiei în cadrul schimbului de experienţă sintre grădiniţele din cele două localităţi.

„Întâlnirea are loc în cadrul proiectului transfrontalier România – Ungaria – Ucraina, derulăm proiectul „Copiii, viitoru nostru: noul val în învăţământul preşcolar din regiunea Carpatica” finanţat de Uniunea Europeană şi Guvernul României”, ne explică Vasile Popovici, preşedintele Asociaţiei pentru Dezvoltare Locală „Ivan Krevan” din Repedea.

„Scopul proiectului îl reprezintă îmbunătăţirea calităţii actului educaţional în învăţământul preşcolar din zona de frontieră româno-ucraineană şi crearea unei reţele transfrontaliere ale instituţiilor de învăţământ preşcolar din regiunea carpatică. Ne dorim extinderea schimbului de informaţii şi bune practici între instituţiile de învăţământ preşcolar, crearea unei metodologii noi, pe baza experienţei din ţările partenere din proiect, pentru activităţi comune ale instituţiilor de învăţământ preşcolar şi crearea de condiţii optime pentru punerea în aplicare a metodologiilor pilot în cadrul Gradiniţei nr. 5 din Velykyy Bychkiv (Bocicoiu Mare), a Grădiniţei nr. 39 din Ujgorod şi grădiniţele din Ruscova şi Sighetu-Marmaţiei”.

„În cadrul proiectului – care se derulează pe parcursul a doi ani, 2012-2014 – au avut loc mai multe schimburi de experienţă, vizite reciproce ale cadrelor didactice şi chiar ale unor preşcolari. Pe lângă partea teoretică a proiectului, de partea ucraineană a fost modernizată o grădiniţă din Velykyy Bychkiv (Bocicoiu Mare), iar grădiniţa din Ruscova a fost dotată cu materiale didactice, au fost construite două sere pentru educaţie ecologică şi a fost amenajată o sală de sport pentru preşcolari”.

La Sighetu-Marmaţiei, delegaţia ucraineană a vizitat grădiniţele nr. 7, 8 şi 9, unde au participat la câteva activităţi model, au asistat la mici programe artistice prezentate de preşcolari şi au discutat despre metodele de predare din cele două ţări vecine.